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寓言故事感悟
我们为朋友们了收集和编辑了“寓言故事的感悟”。感言包括优秀团员获奖感言、科技先进集体获奖感言等，当经历了一些触动人心灵的事情之后。若是有话语深入人心，受到了触动，就可以写一篇感言，这些感言也是记录难忘的时刻的证明。还请你收藏本页以便后续阅读！
寓言故事的感悟 篇1说到我印象最深的一本书的话，那就非那本我在生日的时候姑姑送我的那本《寓言故事》了。
记得八岁的那年，我在家里过生日，请了很多亲朋好友来，爸爸还买了一个大蛋糕，就在我吹蜡烛时，姑姑把《寓言故事》放在了桌上，我一眼就看见了。吃完蛋糕后，我拿着书跑到书房看了起来。
《寓言故事》里面的语言丰富多彩、应有尽有，有：《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。
当然，读寓言故事最重要的是理解其中的寓意，而这本书中每个寓言的下面都有一个寓言分解，它会使你你明白寓意，让你大开眼界。
而这本《寓言故事》教会我了如何读寓言，但我觉得，这本书交给我的更多的是做人的道理，里面有句话让我终身难忘：做人像粽子般包容，生活像咸蛋般圆满，情谊像艾草般悠长。意思是粽子可以把馅放在一起包起来，这就是包容，包容体现一个人的胸怀，但不是天生具有的，而是经过后天的磨练和经历；就像那乐山大佛的对联一样：大度能容容世间难容之事，笑口常开笑天下可笑之人；而咸蛋圆圆的，无论在何种环境中，都能滚动，其实圆满是一种生活境界，此句除此意外还有做人要圆滑之意，这里的圆滑不是贬义词，而是中性词，中华民族的几千年历史的精髓既是中庸，它讲究左右逢源，八面玲珑，无为而无不为；而艾草无论在何种环境中，只要有土壤，它就会一直向上生长，说明人必须有情感，在经济社会高速发展的今天，在人情逐渐淡漠的今天，尤其如此。否则，无法在世上生存。窃以为最重要的情感及做人心态，一是感恩的心态；二是知足的心态，有了这两种心态，无论做什么，都会常立于天地间！
这本《寓言故事》表达的意思我想也是姑姑想告诉我的道理。
寓言故事的感悟 篇2“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长，是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌，时时在我的耳畔回响，在我的心海荡漾。
《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言，但又有谁能认真去体会其中的含义呢？这个星期，我又细细回味了这个经典的寓言故事。
这个故事讲的是春天到了，森林里的小动物们都出来玩。一只小
查看更多>>老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据，好的教案课件是怎么写成的？我们听了一场关于“寓言故事课件”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
寓言故事课件(篇1)绘本《朱家故事》教学设计
教学目标：
1、引导学生用心观察图画和文字，运用图文结合的方法边读边想象，运用画面补充的方法感悟绘本语言简洁但表达意义深刻。
2、利用阅读悬念，激发学生阅读绘本的兴趣。
3、引导学生用心观察，感受绘本的丰富内涵和价值。课前游戏：
师：上课之前，老师想和同学们来玩一个小游戏，看图猜字。你能猜到这是我们学过的哪个字吗？这个字啊，它发生变化了，现在，你猜到了吗？“家”字现在是这样写的。板书：家。下面这部分读shi，就表示猪的意思。有房子，养猪了，就是家。今天我们就来讲一个家的故事。板书：故事。巧了，要讲的这一大家子啊，就姓“朱”，可他们是这个“朱”板书：朱。那朱家发生了什么故事呢？
一、导入
.图6：孩子们，瞧，这一大家来了。看封面，你来猜想一下，朱家会发生怎样的故事呢？板书：猜想。指生说。猜的对不对呢？到底发生了什么事呢？让我们一起到故事中去看看吧。
二、阅读绘本 第一部分 图7：谁来给大家读一读。指生读，评价：读的真流利，声音真响亮。
师：看来他们家的生活很不错啊！图8：师读。
图9：朱爸爸每天早上都这样喊着，那孩子们每天早上又是怎样的呢？谁能像老师这样来读一读。指2生读。评价：从你的朗读中，我仿佛看到了孩子们在饭桌前拍桌子大喊的样子。
如果孩子读不出喊的味道来：孩子，你这么温柔，这么慢悠悠，能叫喊吗？谁再来。指生读。评价：你读得真好，我仿佛看到了孩子们在饭桌前着急地直跺脚的样子。
师：朱爸爸和孩子们每天早上除了喊早餐外，还会喊什么？教师情境配合
评价：你每天早上就这么喊妈妈的吧，挺像的哈！师：孩子们啊，这一早上给我喊的，我真是晕头转向，焦头烂额啊。想一下，每天早上，朱妈妈会是怎样的？ 图10，11：就这样送走了朱爸爸和孩子们，妈妈还会做些什么呢？指生读。
师：他在读的时候，你发现了什么？指生说。评价：你听的真仔细。他把3个“所有的”都重读了，就把妈妈的辛苦读出来了。在读的时候，如果慢慢地读，会更有感觉。图12：你听老师来读。教师范读。谁
查看更多>>有这样一个女孩儿，她很勤劳，也很善良。常常帮妈妈做很多力所能及的事。
你看，她是多么好的女孩儿！
她还很爱幻想，幻想很多美好的事情。她挤过牛奶，就幻想着用卖牛奶的钱买鸡蛋，鸡蛋可以孵小鸡，鸡长大了可以下蛋，鸡蛋卖了能买小猪，小猪长大了卖钱买小马……
你看，她是多么爱幻想的女孩儿！
兔子看她一路喃喃自语，很担心：“你要留神呀，当心把牛奶打翻！”
但是天已经很晚了，她就开始跑了，结果呢？你猜，你猜——牛奶罐儿摔破了！
她很难过，不住地流泪。
你看，爱幻想也会坏事的！
妈妈安慰她说：“爱幻想其实没有什么不好，但脚踏实地才是最重要的。”
后来，她就脚踏实地，很多梦想都实现了！
你瞧，她改正了错误，还收获了幸福！
这个故事是我给孩子买的《影响中国孩子的经典故事》中的其中一个，我觉得很有趣：
爱幻想是每个孩子都喜欢的，有幻想才有理想，有理想才能成功。
不过最重要的是，有了幻想就朝着它努力，真正的幸福
要靠劳动创造，不能不切实际地想入非非。文中的女孩儿就想地太多了，犹如白日梦，犹如美丽的肥皂泡——破了！
爱幻想的女孩子，不是所有的野百合都有春天，不是所有的丑小鸭都可以变成白天鹅，
孩子们，你们的白日梦是什么？准备怎么实现呢？
寓言故事读后感(篇2)一个个明显的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育含义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓家喻户晓。
伊索国际里尽是一些举动粗野，生性残暴之徒，人生在世独善其身，他人有难乘人之危。文章包含的内容非常宽广，都是揭穿其时社会实际的残暴，自私，霸道……篇幅矮小的文章几乎是没有爱，没有人道的光芒。污秽，丑恶，玷污了这个国际，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。
文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。仅仅狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎话。这种掩耳盗铃的方法，只能骗自己，不会想法子，只知道找托言，志大才疏，缺乏成事。
有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装他人缺陷的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺陷，却挂后边。这样啊，人们只能垂头看到他人的缺陷，而他们自己的差错就看不见了。若是
查看更多>>1。一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样整天坐在那里，什么事也不干吗？乌鸦答道：当然啦，为什么不呢？于是，兔子便坐在树下，开始休息。突然，一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子并把它给吃了。
.krm 这个故事的寓意是：要想坐在那里什么也不干，你必须坐（做）得非常非常高。 2。一只火鸡和一头公牛在聊天。我非常想到那棵树顶上去，火鸡叹口气道，但是我没有那份力气。这样啊，那你为什么不吃点我的粪便呢？公牛答道，那里面充满了营养。火鸡吃了一团牛粪，发现它真的使自己有力气到达树的第一个分叉处。第二天，在吃了更多的牛粪以后，火鸡到达了树的第二个分叉处。最终，两星期后，火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。但不幸的是，没多久，它就被一个农夫盯上了，农夫非常利索地就将火鸡射了下来。 这个故事的寓意是：牛粪（狗屎运）也许能使你抵达顶峰，但它不能使你永远呆在那儿。 3。一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。天气太冷了，小鸟冻僵了，从天上掉下来，跌在一大片农田里。它躺在田里的时候，一只母牛走了过来，在它身上方便了一下。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里，感觉牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来！它躺在那儿，又暖和又开心，不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声，走过来查个究竟。顺着声音，猫发现了躺在牛粪中的小鸟，非常敏捷地将它刨了出来，并将它吃了！ 这个故事的寓意是：不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人；不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。而且，当你陷入深深的屎堆当中（身陷困境）的时候，要保持安静，用平静的心思考如何脱险。 查看更多>>